Kamala Klebanova (geb. Matthes)

Forschung, Dozentin, Beraterin

Universität Hamburg

Fakultät für Erziehungswissenschaft

Forschungsgruppe Introvision

Bogenallee 11

20144 Hamburg

Raum: 314

Promovendin in der Pädagogischen Psychologie, Fachbereich Erziehungswissenschaft (Gelassen besser lernen durch Introvision: Mentale Selbstregulation in der Oberstufe)
2. Saatsexamen, Bio/Geo Sek I/II an allgemein bildenden Schulen, Arbeitsschwerpunkt: Pädagogische Psychologie/ Introvision und KAW (mentale Selbstregulation) nach Wagner
KAW-Lerncoach
Fortbildung in DaZ im Fachunterricht und DaF (Universität Hamburg)
Mitglied der Forschungsgruppe "Mentale Selbstregulation und Introvision", Projektgruppe "KAW in der Schule", Universität Hamburg
Mitglied des Arbeitskreises "Lernen durch Bewegung", in Zusammenarbeit mit dem Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) Hamburg
Mitglied des Forschungsnetzwerkes "Achtsamkeit in Pädagogik"